¿Estás aprendiendo Inglés? y quieres empezar a tener conversaciones reales con nativos hablantes del inglés? O tal vez estás aprendiendo otro idioma, y te gustaría tener ideas de como practicar tu habla. Sé que puede dar miedo empezar a usar frases en inglés y empezar una conversación con alguien, o unirte a un grupo de conversación – especialmente en tu segundo idioma. Tu podrías estarte preguntando “¿que digo?” o “¿que hago si digo algo equivocado?” o “¿que hago si la gente piensa que soy un imbécil?” He aquí el problema para los aprendices de idiomas: A veces, lo que aprendes en clases simplemente no es relevante a las situaciones cotidianas. Tu nunca empezarías una conversación diciendo “¿Cuantos tíos y tías tienes?” o “¿De que color es tu pelo?” He aquí otro problema. Todos los idiomas – incluyendo el inglés – son mucho más que solo listas de palabras y reglas gramaticales. Los idiomas existen para comunicarnos . Existen para conectar a la gente. Hablar inglés conver
Los niños bilingües son mejores en el aprendizaje de una tercera lengua que quienes no lo son, según investigadores de la Universidad de Georgetown. Si te manejas perfectamente en dos idiomas a muy temprana edad tendrás más facilidad para aprender otras lenguas en un futuro . Esta es la conclusión que arroja una investigación realizada en la Universidad de Georgetown (EE.UU.), que ha sido publicada recientemente en la revista Bilingualism: Language and Cognition . Un acercamiento temprano al bilingüismo predispone al aprendizaje de lenguas después Para determinar sus conclusiones se estudiaron a 13 estudiantes universitarios bilingües que habían crecido en EE.UU. con padres que hablaban mandarín, con lo cual dominaban el inglés y el mandarín a una edad muy temprana. También se estudió a 16 universitarios monolingües, que solo hablaban inglés. Ambos estudiaron Brocanto2, un idioma artificial con una estructura diferente a las lenguas que ya conocían, y que fue propues